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lunes, 26 de febrero de 2018
“Patrimonio visita tu escuela” atendió comunidad estudiantil de la E. C. La Hoyada
Prensa Gobierno Bolivariano/Griselda Castellanos.- Este lunes 26 de febrero el Instituto de
la Cultura y las Artes del Estado Trujillo (Incaet) a través de sus promotores
culturales dijo presente en la sede de la Escuela Concentrada “La Hoyada”,
ubicada en San Rafael de Carvajal, con el programa “Patrimonio visita tu escuela”,
el cual este mes cumplió un año recorriendo el estado, con el objetivo de crear
conciencia en niños y jóvenes acerca de la importancia de valorar, conservar y
defender el acervo histórico, intelectual, artesanal y artístico del pueblo
trujillano.
Reforzando valores |
La programación arrancó a las 9:00 a.m y contó con la participación de
los artistas Fredy Segovia, Benito Peña y José Vielma, miembros de la comunidad de La Hoyada, quienes
mostraron parte de su trabajo y sus conocimientos a docentes y alumnos.
La intención de este
programa es reforzar los valores
culturales en las generaciones de relevo,
a fin de que sean garantes del mantenimiento y conservación del
patrimonio material e inmaterial con el que cuenta el estado Trujillo,
empoderándolos a través del conocimiento y la acción a favor del rescate de los
mismos.
Un año lleva el programa recorriendo Trujillo |
Sumando esfuerzos
La Escuela de Artesanía y Labores
“Presbítero Francisco Viloria”, adscrita al Incaet, también hizo acto de
presencia con algunas de las cátedras que imparte permanentemente y de manera
gratuita este centro de formación,
comprometido con el desarrollo local mediante la capacitación y el empoderamiento
de la ciudadanía.
Este programa impulsado por el
Incaet, bajo la dirección de la licenciada Johana Vásquez, está concebido para
transformar el sentir de la juventud trujillana, fomentando un pensamiento
crítico y de amor por lo propio,
amparados bajo la premisa de hacer de
toda la patria una escuela.
El primer taller del programa “Patrimonio
visita tu escuela” fue impartido el 2 de febrero del año pasado, en el Grupo
Escolar “Eduardo Blanco”, ubicado en el municipio Escuque, bajo un concepto de
inclusión y una metodología didáctica
diseñada para trabajar con niños de educación primaria.
Artistas locales proyectan sus rabajos |